Professionaliseringsthema's bestuurders VO
Welke kwaliteiten hebben onderwijsbestuurders nodig?
De bestuurdersverenigingen van het primair en voortgezet onderwijs werkten samen met de VO-academie aan een set professionaliseringsthema’s voor het funderend onderwijs: boegbeeld en hoofd, maatschappelijke verantwoordelijkheid en maatschappelijke opdracht, strategische visie en planning, leiderschap, verantwoordelijkheid en rekenschap en ten slotte persoonlijke professionaliteit. Stuk voor stuk belangrijke thema’s om als schoolbestuurder mee aan de slag te gaan.
De professionaliseringsthema’s hebben als doel om de professionalisering van bestuurders te stimuleren en te ondersteunen. De grote uitdagingen waar het funderend onderwijs zich voor geplaatst ziet, vragen om bestuurskracht. Ze vragen om bestuurders die toegerust zijn voor hun taak en verantwoordelijkheid, die vanzelfsprekend voortdurend werken aan de eigen bestuurskwaliteit.
Leiding geven aan Jezelf
Organiseren en ontwerpen van organisaties
Psychologie in organisaties
7 habits voor leidinggevenden
Vervolgopleiding zorgcoördinator / ondersteuningscoördinator
Strategisch leiderschap
Professional master strategy & leadership (MSc)
Dealen met belangenstellingen
Op SAMI-expeditie in onderwijsland
Lesson study als effectieve vorm van teamleren
Leraren en… competenties werken aan je vakbekwaamheid
Haal meer uit meertaligheid
Sel
Beter spelen en bewegen met kleuters van kennisbasis tot basiskennis
Blijf op de hoogte! Schrijf je in op onze maandelijkse nieuwsbrief
Geldzaken
Geld voor mijn scholing, hoe regel ik dat?