Autisme

In deze module kijken we vanuit een ecologisch pedagogisch perspectief naar de dagelijkse realiteit van het werken met leerlingen met ASS in het onderwijs. Hierbij leggen we de verbinding met inzichten uit de kinderpsychiatrische theorie.

Hogeschool Utrecht
of vul hieronder je gegevens in
Ja, schrijf mij in voor de nieuwsbrief.

Je informatieaanvraag wordt doorgestuurd naar de aanbieder.