Een goede motorische ontplooiing is belangrijk. Waar kan een leerkracht op letten bij de motorische ontwikkeling? Hoe kan deze ontwikkeling beoordeeld worden? Wanneer is hulp nodig? Deze publicatie geeft handreikingen om motorische vaardigheden van kinderen in het vrijeschoolonderwijs te observeren en te evalueren en bestrijkt de kleutertijd tot en met de tweede klas (groep 1-4).