Dyslexie: van theorie naar praktijk in de klas werkboek voor talendocenten in het vo

Werkboek voor talendocenten in het VO over de begeleiding van leerlingen met dyslexie. Aan bod komen vragen als: waar heeft de leerling met dyslexie dan moeite mee?; wat kan de docent aan begeleiding bieden binnen de eigen les? ; hoe ondersteunt de school de docent hierin? Dit werkboek wil vooral de docent zelf aan het […]

of vul hieronder je gegevens in
Ja, schrijf mij in voor de nieuwsbrief.

Je bestelling wordt doorgestuurd naar de verkoper.