Informatiegebruik door schoolleiders en leerkrachten

Schoolleiders en leerkrachten ervaren dat ze doeltreffender gebruik kunnen maken van de informatie waarover ze beschikken om problemen waarmee ze geconfronteerd worden te begrijpen en het hoofd te bieden. Vanuit de overtuiging dat informatiegebruik een meerwaarde kan betekenen voor het nemen van beleids- en praktijkbeslissingen, zetten scholen informatiegebruik dan ook steeds prominenter op hun agenda. […]

of vul hieronder je gegevens in
Ja, schrijf mij in voor de nieuwsbrief.

Je bestelling wordt doorgestuurd naar de verkoper.