Taalcoordinator
Blijf op de hoogte! Schrijf je in op onze maandelijkse nieuwsbrief
Boeken
Combilist, een instrument voor taalontwikkeling via interactie praktische vaardigheden voor leidsters en leerkrachten
“Damhuis, Resi”,”Blauw, Akke de”,”Brandenbarg, Nelleke”
Give it a go! vroeg vreemdetalenonderwijs in groep 1-3; niets vreemds aan!
“Bruggink, Marian”,”Windt, Noor van der”,”Strating, Heleen”
Woordenschatonderwijs, meer dan woorden leren
Elise Schouten, Hans Puper, Maartje Visser, Tessa de With
Interactief lees- en schrijfonderwijs werken met tussendoelen in de onderbouw van het vo
“Punt, Laura”,”Krosse, Hedwig de”
Woordenschatonderwijs
Hans Puper, Maartje Visser, Tessa de With
Scholingen
Coördinator Taal
Als coördinator taal bewaak je de kwaliteit van het taalonderwijs. Je bent vraagbaak voor het…
Taalcoördinator
Hoe ga je om met meertaligheid in je groep? En wat zijn de ingrediënten voor…
Passende perspectieven voor leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften
‘Goed om de achtergrond van passende perspectieven te kennen. Ook de inhoud over de referentieniveaus…
Taal-leesspecialist module 2 (groep 4 t/m 8)
“De docenten zijn deskundig, enthousiast en inspirerend. Kunnen zich goed inleven in de situatie op…
Groeiwebinar Taal actief
Ben jij taalcoördinator en/of leerkracht en ben je benieuwd hoe je kinderen écht kunt laten…
Scholing
Coördinator Taal
Als coördinator taal bewaak je de kwaliteit van het taalonderwijs. Je bent vraagbaak voor het team en stimulator op het gebied van taal- en leesonderwijs. Je bent bovendien degene die …
Uitgelicht
Vergroot je stuurkracht
Wat is stuurkracht, waarom is het belangrijk en hoe vergroot je je eigen stuurkracht als leraar? HAN-lector Helma Oolbekkink legt het uit en geeft je tips hoe je je stuurkracht vergroot.
