Nederlands
Blijf op de hoogte! Schrijf je in op onze maandelijkse nieuwsbrief
Boeken
Hulpgids dyslexie
S. Wagenaar, R. van de Weijer, S. Shaywitz
Meisjes met ADHD
Richard Meijer, Wouter Scheen, Patricia Quinn, Ellen Littman, Kathleen Nadeau
De klas van (n)u
Els Smekens
Leer meer in sfeer
“Stuyvaert, Hubert”,”David, Michiel”
Klaar voor de 21e eeuw
Tammy Heflebower, Robert J. Marzano
Scholingen
ONZe boekenclub: Wij zijn licht van Gerda Bles
ONZe boekenclub eindigt het schooljaar met Wij zijn licht van Gerda Blees. Deze meerstemmige roman,…
ONZe boekenclub: Confrontaties van Simone Atangana Bekono
ONZe boekenclub start met Confrontaties van Simone Atangana Bekono. Het is geschreven vanuit een antikoloniaal…
Docentendag nascholing Nederlands: normen en vormen
Op 27 januari organiseert de Universiteit Leiden een nascholingsdag voor leraren met als thema: ‘Normen…
Groepsleerkracht onderbouw vmbo
Heb jij je pabo-diploma en wil je de vakken rekenen/wiskunde, Nederlands en vakken uit de…
Taaldocent in het vo en mbo
De veranderingen in het vak Nederlands vragen van docenten dat zij hun kennis en vaardigheden…
ONZe boekenclub eindigt het schooljaar met Wij zijn licht van Gerda Blees. Deze meerstemmige roman, waarin onder meer de nacht, een sinaasappelgeur en een pen focaliseren, onderzoekt de vraag wie schuldig is. Met dr. Esther Op de Beek, universitair docent moderne Nederlandse Letterkunde, bespreken we hoe je zo’n meerstemmige roman over verheven idealen in de klas kan bespreken.
Uitgelicht
‘Geluk is besmettelijk’
Geluk stijgt boven alles uit en zou dus op elke school prioriteit moeten krijgen, meent hoogleraar Ruut Veenhoven in een interview met de AOb. ‘Geluk is besmettelijk. Als leraren gelukkig zijn, straalt dat af op leerlingen, met alle positieve effecten van dien.’
