n deze actieve workshop gaan docenten geschiedenis met elkaar aan de slag rondom het thema toetsvragen. Er wordt vanuit de theorie en de praktijk gewerkt aan het construeren van vragen voor schoolexamens.

Ontwikkeling: van het jonge kind naar het puberbrein

Ontwikkeling is het veranderingsproces waarbij groei, rijping en leren leiden tot een hoger functioneringsniveau. Bij rijping gaat het dan om lichamelijke groei. Bij leren gaat het om het verwerven van kennis, inzicht en vaardigheden.