n deze actieve workshop gaan docenten geschiedenis met elkaar aan de slag rondom het thema toetsvragen. Er wordt vanuit de theorie en de praktijk gewerkt aan het construeren van vragen voor schoolexamens.

Digitale geletterdheid in je schoolteam: aan de slag!

Kinderen die fake news van betrouwbare bronnen kunnen onderscheiden. Kinderen die digitaal kunnen zoeken, maken, programmeren, repareren en analyseren. Kinderen die zelfstandig, creatief en veilig kunnen werken met de enorme rijkdom en uitdagingen die de digitale wereld ze te bieden heeft: dat is waar digitale geletterdheid over gaat. (SLO, 2022)