Dit boek heeft als doel scholen te inspireren die de ambitie hebben hun onderwijs eigentijds in te richten. Het boek is een initiatief van Lucas Onderwijs (schoolbestuur regio Den Haag), in samenwerking met Kennisnet en de Hogeschool Leiden en geeft concrete voorbeelden en handvatten voor verandering.
Het eerste deel van het boek bestaat uit interviews met schooldirecteuren die op verschillende onderwerpen kleine of grote stappen maken. Elk hoofdstuk behandelt een veelgehoorde vraag. Voorbeelden van deze vragen zijn: Hoe lever ik maatwerk aan ieder kind; hoe zorg ik voor voldoende handen in de klas; en hoe kan ik met gebruik van ict beter personaliseren. Iedere vraag wordt beantwoord met voorbeelden vanuit Lucasscholen en daarbuiten, de rol van ict, wat er bekend is uit onderzoek, discussievragen en andere informatie.
Het tweede deel van het boek biedt een praktisch hoofdstuk over veranderen, met als toepassing de speciaal ontwikkelde rubrics voor schoolontwikkeling. Met deze rubrics kunnen scholen aan de slag om op diverse aandachtsgebieden de positie van de school te bepalen en hierover met elkaar het gesprek aan te gaan.
