Het in goede banen leiden van de vele activiteiten van jou en je leerlingen kost veel tijd waardoor je vooral veel energie steekt in organisatie, orde en beheersbaarheid. Daardoor blijft er te weinig tijd over voor het stimuleren van leren.
Tijdens deze post-bachelorcursus ga je aan de slag met klassenmanagement en leer je hoe je van je klas een uitdagende stimulerende leeromgeving kunt maken.
Opleidingsinhoud
Programma
Bijeenkomst 1:
Introductie: Kompas klassenmanagement en introductie van de digitale leeromgeving.
Bijeenkomst 2:
Leer-Kracht als basis voor ritme in de klas en Ontwerpen van Leer-Kracht-instrument als meetlat voor klassenmanagement.
Bijeenkomst 3:
Voorbeeldig leren en Ontwerpen van voorbeeld vids/strips.
Bijeenkomst 4:
Leren (ook) met je lijf en het ontwerpen van voorbeeld voor ‘good practice’.
Bijeenkomst 5:
Leren de volgende (trap-)trede in je ontwikkeling te nemen en onderwijsontwerpen.
Bijeenkomst 6:
Introductie van analyse-matrix voor het leerklimaat in de klas (in de school) en Ontwerpen van voorbeeld voor ‘good practice’.
Bijeenkomst 7:
Samenwerken ten gunste van het klassenritme en Ontwerpen van voorbeeld voor ‘good practice’.
Bijeenkomst 8:
Facetten van Instructiemethode, het multimediagebruik en onderwijsontwerpen.
Bijeenkomst 9:
Ruimte voor autonomie, relatie en competentie en Ontwerpen van voorbeeld voor ‘good practice’.
Bijeenkomst 10:
Kompas van klassenmanagement en Terugblik op de theorie.
Onderwijsvorm
Tijdens de bijeenkomsten staat de theorie Kompas van klassenmanagement centraal, maar je linkt deze methode meteen aan de praktijk. Je maakt ook veel gebruik van de digitale leeromgeving.
Leerdoelen
Per thema (bijeenkomst) wordt ter voorbereiding aan jou gevraagd om jouw persoonlijke leerdoel te formuleren. De aangeboden nieuwe kennis-inzichten werken als slijpsteen om aan deze doelen te werken in de periode op weg naar de volgende bijeenkomst.
Toelating
Om deel te nemen moet je werkzaam zijn als leraar in het primair onderwijs.
Docenten
drs. Tjerk de Boer
Tjerk de Boer is als opleider werkzaam aan Hogeschool Utrecht, voor post-hbo-opleidingen voor middenmanagement, kwaliteitszorg, klassenmanagement, kritisch denken, argumenteren en betogen, opleiding voor zij-instromende leraren, en opleidingen voor schoolopleiders. Sinds 2017 geeft dhr. de Boer trainingen over het concept ‘Begeleid Uitdagend Onderwijs’.
Na deze opleiding
Na de cursus Klassenmanagement in de 21ste eeuw kun je weer lekker aan de slag met je leerlingen en weet je hoe je hen uitdagend onderwijs kunt bieden. Zo creëer je een inspirerende leeromgeving.
Overige informatie
Kosten
De post-bachelorcursus kost € 895, vrij van btw.
Relatie met de huidige werksituatie
Je mag deelnemen aan deze post-bachelorcursus als je de Pabo hebt afgerond en minstens één jaar in het basisonderwijs werkt.
Incompany
Het traject kan ook worden afgenomen als Incompany-maatwerktraject.
Waarom Klassenmanagement in de 21e eeuw bij de HU?
- Krijg begeleiding die werkt
Jouw groei als student staat voorop, daarom steekt de HU veel tijd en energie in begeleiding en advies
- Kom verder in je carrière
De HU geeft eigentijds onderwijs dat goed aansluit op de praktijk.
- Docenten uit de praktijk
De docenten zijn gerenommeerde deskundigen op hun vakgebied met passie voor hun vak.
