Boek over ondernemerschap door kinderen bij wetenschap en techniek. Het boek bevat een omschrijving van het project Joure Ambachtstad waarbij enthousiaste schoolklassen van een groot aantal basisscholen, in samenwerking met bedrijven, ondernemende activiteiten ten behoeve van goede doelen organiseerden. Deze activiteiten varieerden van de organisatie van een sponsorloop tot het organiseren van markten en het maken en verkopen van producten. Daarnaast omvat het boek een didactisch model over deze activiteiten en verschillende praktijkervaringen. Er wordt een gefaseerd cyclisch model van ondernemend leren geintroduceerd, waarbij een verbinding wordt gelegd tussen onderzoekend leren, ontwerpend leren en ondernemend leren. Voor iedere fase in het cyclische model worden handreikingen geboden om de te organiseren activiteiten aan kerndoelen te koppelen.
Privacy Overview
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience.
Aangedreven door 