In het leven van ieder kind doen zich weleens situaties voor waardoor het flink van slag kan raken. Een echtscheiding, een verloren vriendschap, een ongeluk, een verhuizing of het verlies van een geliefd familielid. Het hoort allemaal bij het leven, maar kan een kind behoorlijk uit z’n kracht halen. Een kindercoach in het onderwijs is bij uitstek in de gelegenheid om een kind direct na een ingrijpende gebeurtenis de ondersteuning te geven die het nodig heeft en kan het kind zo behoeden voor een leerachterstand. Of op de lange termijn mogelijk zelfs voor een medisch label. De post-hbo opleiding Kindercoach in het onderwijs biedt jou de juiste kennis en vaardigheden voor deze rol.
Programma
Een kind dat blijft hangen in een onverwerkte ervaring, ervaart chronische stress en krijgt bijvoorbeeld moeite met de executieve functies. Om tot leren en presteren te komen, moet een kind rust ervaren in het hoofd en lijf. Dat is onmogelijk als er sprake is van stress. Ook is het voor een kind dat stress ervaart lastig om zich weerbaar op te stellen bij een nieuwe frustratie of tegenslag. Dan kan de problematiek zich gaan stapelen. Hoe langer het duurt voordat er ingegrepen wordt, hoe groter de kans dat het kind uiteindelijk terechtkomt in het medisch circuit. Op scholen met een kindercoach worden minder kinderen doorverwezen naar specialistische zorg en schoolmaatschappelijk werk, omdat kindercoaching veel ondervangt.
Een kindercoach biedt sociaal-emotionele ondersteuning op het moment dat dit nodig is. Hoe lang dit duurt, verschilt van kind tot kind. Soms is een gesprek waarin het kind de volle aandacht krijgt en zich helemaal kan uiten voldoende, soms duurt een traject een aantal weken. Waar het om gaat, is dat het kind weer goed in z’n vel zit en zich weer weerbaar op kan stellen. Hier heeft iedereen baat bij, het kind, de ouders, de school en de maatschappij. Dat het voor de kinderen zelf ook goed werkt, blijkt wel uit de woorden van Inge (11) als haar kindercoach met haar het traject evalueert: “Door jou durf ik nu weer mezelf te zijn.”
Module 1: Kinderen van deze tijd
- Introductie van de opleiding en kennismaking
- Kinderen van deze tijd. Anders of toch gewoon?
- Verbindend communiceren
- Kwaliteiten ontdekken en het herkaderen van gedrag
- Oplossingsgericht werken
- Verbindend communiceren met kinderen
Tijdens deze module komen diverse praktijkopdrachten aan bod en motiveer je je eigen ontwikkelingstappen in een persoonlijk ontwikkelingsplan.
Module 2: Anders omgaan met gedrag
- De zin en onzin van labels
- Wat laten kinderen je zien over jezelf (maskers en spiegelgedrag)
- Ontwikkeling: soms gaat het anders
- Beelddenken, hooggevoeligheid
- Culturen, kernkwadranten en stilte in je hoofd
- Waarderen en belonen
In module 2 komen diverse praktijkopdrachten aan bod, maak je het werkstuk ‘de zin en onzin van labels’ en wordt de voortgang van je persoonlijke ontwikkelingsplan beoordeeld.
Module 3: De kracht van de kindercoach
- Gespreksmodellen LSD, 4G en GROW model
- Persoonlijke vaardigheden
- Boekbesprekingen
- Intervisie en casuïstiek
- De kracht van 8
Je voert tijdens deze module praktijkopdrachten uit. Het persoonlijke ontwikkelingsplan maakt persoonlijke groei zichtbaar en volgende ontwikkelingsstappen worden geformuleerd. Je sluit deze module af met een mondeling examen.
Module 4: De kindercoach in de school
- Weerstand en veranderkunde
- Inspireren van collega’s in de school
- Praktijkonderzoek
- De school als systeem en de rol van de kindercoach in de school
- Intervisie
- Helende verhalen
- Stressvermindering
Na afronding van deze module volgt een schriftelijk eindexamen en houd je een eindpresentatie.
Tijdens de opleiding Kindercoach in het onderwijs werk je aan je competenties met o.a. praktijkopdrachten, houd je een persoonlijk ontwikkelingsdossier bij en doe je, in de laatste module, onderzoek naar een door jou zelf gekozen onderwerp.
Resultaat
Na afronding van de opleiding Kindercoach in het onderwijs kun je kinderen, ouders en collega’s benaderen vanuit stilte en zelfinzicht en hen begeleiden op verschillende niveaus, waaronder: omgevingsniveau, gedragsniveau, vaardigheidsniveau, overtuigingsniveau, identiteitsniveau en betrokkenheidsniveau.
Als je de opleiding Kindercoach in het onderwijs met succes hebt afgerond, ontvang je een post-hbo diploma van Inholland Academy.
Toelating
De opleiding Kindercoach in het onderwijs is bedoeld voor leerkrachten, IB’ers, directies en gedragsspecialisten in het primair onderwijs.
